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二、穷和尚和富和尚(下)

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课文《穷和尚和富和尚》编译自清代文学家彭端淑的《为学》。《为学》借蜀鄙二僧去南海的故事,阐述了只要志向坚定、刻苦、勤奋,即使客观条件再差,也能取得成功的道理。这个故事告诉我们“有志者,事竟成”。 


备课指南

 
这一周我们学习《穷和尚和富和尚》的第二部分,课本的第61页,要求同学们会认会读16个生字。
具体的教学步骤和方法,请老师参考《三年级的基本教学步骤和方法》。
以下是本课的基本教学内容,请老师备课时参考。每周可以做些顺序上的调整,以使课堂教学没有那么呆板。

一、
复习和听写
1. 上课前,请同学们来到教室后马上把练习本上的课文剪字摆好,请老师检查;
2. 上课铃响,请同学们把上一周的生字卡片摆放在桌子上,老师说一个,同学们找到后举起来给老师看;
3. 段落和字词听写;在听写前,可以给同学们5分钟的时间再复习一下;

二、引入新课
老师设计一些问题,这些问题包括对上一周课文的复习和针对这一周课文的引导,请同学们积极参与课堂讨论,这样做既可以帮助同学们进入今天的课文,又给了同学们练习说中文的机会。希望这个环节每节课都有。
下面的问题作为抛砖引玉,请老师参考:

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